terça-feira, 17 de dezembro de 2013



AVALIAÇÃO 3º TRIMESTRE/2012
4º ANO

Antes de iniciar a prova, leia atentamente
 as seguinte instruções:


v  Preencha os dados abaixo: Seu nome completo, professora, sala e data.
v  Esta avaliação contém 30 questões, sendo 10 de Língua Portuguesa; 10 de Matemática e 10 de Ciências.
v  Para cada uma das questões existem 4 (quatro) alternativas classificadas com as letras  a,  b,  c,  d. Você deve marcar apenas uma das letras.
v  Para entender as questões, vamos analisar as perguntas e respondê-las. Mas lembre-se, releia sempre que achar necessário.
v  Após o término da avaliação você terá que preencher o gabarito sem rasuras, marcando apenas a letra que escolheu para cada questão.
Ah, não se esqueça de colocar seu nome no gabarito!
                             
Boa prova!!!












GABARITO DE RESPOSTAS

 NOME DO ALUNO:_______________________________________________________


       
      

    
        LÍNGUA PORTUGUESA
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        MATEMÁTICA

    
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        CIÊNCIAS

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Leia com atenção a história abaixo e em seguida responda as questões:

CHAPEUZINHO VERMELHO

                        Chapeuzinho Vermelho era uma boa menina, que vivia numa pequena vila perto da floresta. Recebeu esse apelido porque usava um capuz de veludo vermelho que sua avó mandou fazer e deu de presente para ela.
            Um dia, sua mãe preparou alguns bolinhos e pediu que Chapeuzinho Vermelho os levasse para a sua avó, que andava meio adoentada.
            A casa da avó ficava numa vila vizinha e, para chegar lá, era preciso atravessar uma floresta.             Quando Chapeuzinho começou a entrar na floresta, encontrou o Lobo Mau, que ficou com muita vontade de ver aquela menina saudável e de pele tão branquinha transformar-se numa apetitosa refeição. Mas o espertalhão não pôde fazer nada com ela, por causa da presença de alguns lenhadores que trabalhavam por perto.
            Então, o Lobo Mau resolveu perguntar para onde aquela menina estava indo. E, Chapeuzinho Vermelho, sem desconfiar de nada, respondeu:
            – Vou levar uns bolinhos para a minha vovozinha, que está doente.
            – Ela mora muito longe?
            – Mora depois daquele moinho que se avista lá longe, muito longe, na primeira casa da vila.
            – Muito bem – continuou o Lobo –, também vou visitá-la, sabia? Eu sigo por este caminho, aqui, e você por aquele lá. Vamos ver quem chega primeiro?
            O Lobo saiu correndo a toda velocidade pelo caminho mais curto, enquanto Chapeuzinho Vermelho, sem desconfiar de nada, seguia pelo caminho mais longo, distraindo-se com amoras, correndo atrás de borboletas e tentando fazer um buquê com algumas florzinhas que ia encontrando.
            O Lobo não levou muito tempo para chegar à casa da avó e foi logo batendo na porta: toc, toc, toc!
            – Quem é? – perguntou a vovó.
            – É a sua netinha, Chapeuzinho Vermelho – respondeu o Lobo Mau, disfarçando a voz. – Trouxe uns bolinhos para a senhora – continuou o malvado.
            A boa vovozinha, que estava acamada e não se sentia muito bem, gritou:
            – Pode entrar, querida. A porta não está trancada.
            Assim que abriu a porta, o Lobo Mau partiu para cima da vovozinha. Ela seria o “prato de entrada” da sua refeição.
            Então, ele ouviu um barulho do lado de fora! Só podia ser Chapeuzinho Vermelho! O Lobo, contrariado, falou para a vovozinha:
            – Vou guardar você no armário, para a sobremesa!
            Em seguida, colocou a touca da vovó, e deitou na cama dela.
            Logo depois, Chapeuzinho Vermelho bateu na porta da casa da vovó.
            – Quem é? – perguntou o Lobo Mau.
            Chapeuzinho Vermelho estranhou aquela voz grossa, mas pensou que, talvez, a vovó estivesse rouca e respondeu:
            – Sou eu, a sua netinha. Trouxe uns bolinhos que a mamãe mandou com muito carinho.
            E o Lobo Mau, suavizando um pouco mais a voz, continuou:
            – Pode entrar. A porta está destrancada, é só girar a maçaneta e empurrá-la.
            Ao encontrar o Lobo Mau, que estava de touca e coberto até o focinho, Chapeuzinho Vermelho ficou olhando... olhando... olhando... e, curiosa, começou a perguntar:
            – Nossa, vovó! Pra que essas orelhas tão grandes?
            – São para ouvir você melhor, minha netinha – respondeu o lobo.
            – E esses olhos tão grandes, vovozinha?
            – São para ver você melhor, queridinha.
            – E pra que essa boca tão grande?
            O Lobo não aguentou mais e pulou pra cima da menina, gritando:
            – É para comer você! Ah, ah, ah...
            Chapeuzinho Vermelho correu pela casa, gritando apavorada e tentando escapar das garras do Lobo Mau. Nessa hora, um jovem caçador que estava passando perto dali ouviu os gritos da menina e correu para ajudá-la.
            Assustado com o bravo rapaz, o Lobo Mau pulou pela janela, sumiu no meio da floresta e nunca mais apareceu por ali...
            Chapeuzinho Vermelho e sua avó, salvas e felizes da vida, convidaram o jovem caçador para comer uns bolinhos e tomar chá com elas. Afinal, depois de tantos apuros, nada melhor do que um bom lanchinho!

(SOUSA, Maurício de. Contos de Andersen, Grimm e Perrault por Mauricio de Sousa. São Paulo, Girassol, 2008.)



1 – Os PERSONAGENS do conto “Chapeuzinho de Vermelho” são:

a) Lobo Mau, Fera, Lenhadores, Caçador, Príncipe.
b) Princesa, Chapeuzinho Vermelho, Jovem Caçador, Avó.
c) Chapeuzinho Vermelho, Mãe da Chapeuzinho Vermelho, Lenhadores, Lobo Mau, Avó, Caçador.
d) Lenhadores, Bruxa, Chapeuzinho Vermelho, Lobo Mau.
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 2 – Nem todo personagem tem a mesma importância no desenrolar dos episódios da narrativa. O personagem central, considerado o mais importante, chama-se PROTAGONISTA. O protagonista do conto “Chapeuzinho Vermelho” é:

a) Lobo Mau
b) Caçador
c) Avó
d) Chapeuzinho Vermelho
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3 – Numa narrativa, em oposição ao/aos protagonista(s) aparece o ANTAGONISTA, personagem que rivaliza com o PROTAGONISTA. Geralmente é o vilão. O antagonista do conto “Chapeuzinho Vermelho” é:

a) Avó
b) Lobo Mau
c) Caçador
d) Lenhadores
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4 – Aqueles personagens que não adquirem tanta importância do conto são denominados SECUNDÁRIOS.  Na narrativa quais são os personagens secundários?

a) Chapeuzinho Vermelho, Lobo mau e Avó.
b) Mãe de Chapeuzinho Vermelho, Lenhadores e o Caçador.
c) Lobo Mau, Caçador e Chapeuzinho Vermelho.
d) Lobo Mau, Avó e Chapeuzinho Vermelho.
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5 – O Gênero do texto “Chapeuzinho Vermelho” é:

a) Uma fábula
b) Um conto
c) Uma notícia
d) Uma receita
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6- Quem chegou primeiro à casa da vovó:

a) Os lenhadores
b) Chapeuzinho Vermelho
c) Lobo Mau
d) Mãe de Chapeuzinho Vermelho
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7 – Qual o personagem seria o “prato de entrada” do Lobo Mau?

a) Lenhadores
b) Chapeuzinho Vermelho
c) Caçador
d) Vovozinha
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8 – Releia o quarto parágrafo e responda:

“Quando Chapeuzinho começou a entrar na floresta, encontrou o Lobo Mau, que ficou com muita vontade de ver aquela menina saudável e de pele tão branquinha transformar-se numa apetitosa refeição. Mas o espertalhão não pôde fazer nada com ela, por causa da presença de alguns lenhadores que trabalhavam por perto.”

A palavra “espertalhão” está se referindo  a qual personagem?

a) Caçador
b) Chapeuzinho Vermelho
c) Avó
d) Lobo Mau
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9 – O CENÁRIO determina onde a história acontece. No conto “Chapeuzinho Vermelho” quais são os cenários:

a) Floresta, castelo, casa da avó.
b) Pequena vila, floresta, casa da avó.
c) Bosque, floresta, castelo.
d) Castelo, floresta, parque.
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10 – No final do conto, a pessoa que consegue salvar Chapeuzinho Vermelho das garras do Lobo Mau é:

a)  O caçador
b) Sua mãe
c) Os lenhadores
d) O príncipe
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Resolva com atenção as questões da Matemática dos Contos de Fadas:


11 - Em uma longínqua terra vivia uma corajosa princesa que queria salvar seu país de um terrível dragão, que destruiu 15 celeiros e colocou fogo em 30 casas. Quantas propriedades ele destruiu no total

a) 55
b) 45
c) 65
d) 25
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12 - O poder do dragão vinha de seus 18 dentes mágicos. Para salvar seu país, a princesa teria que retirar pelo menos a metade dos dentes mágicos. Com quantos dentes o dragão ficaria?

a) 10
b) 8
c) 9
d) 7
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13 - A princesa fez um plano: Ela ordenou que seus doceiros reais preparassem os mais gostosos doces da cidade. Pegou uma sacola e colocou 250 doces e deixou na mão direita, outra sacola com mais 151 doces e colocou na mão esquerda. Quantos doces ela tinha nas duas mãos?

a) 400
b) 391
c) 401
d) 381

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14) Ela saiu a procura do dragão. Quando o achou, ele estava dentro de uma caverna e ela começou a alimentá-lo com os doces. O dragão comeu 20 imediatamente, depois mais 12 e logo em seguida comeu mais  6. Quantos doces sobraram para a princesa?

a) 362
b) 300
c) 363
d) 290

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15 - Mas, o dragão continuou a urrar muito bravo e ela saiu correndo foi perguntar ao mago o que tinha ocorrido. O mago morava em cima de uma enorme montanha encantada e as pessoas só podiam chegar lá dando pulinhos. Com muita determinação em salvar seu país do terrível dragão, a princesinha saiu pulando na estradinha que dava 7 voltas na montanha, como cada volta ela tinha que dar 50 pulinhos, quantos pulinhos ela deu até chegar no alto?

a) 360
b) 250
c) 350
d) 370
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
16 - O mago disse: “Os verdadeiros poderes mágicos do dragão estão nos dentes caninos.” Quantas palavras o mago falou para a princesa?

a) 11
b) 10
c) 12
d) 9
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17 - Ela entendeu a mensagem, voltou correndo para o palácio e ordenou ao cozinheiro real que fizesse o doce mais duro que ele conhecesse. O cozinheiro fez então 18 tachos com 5 kg. Cada um. Quantos kg de doce ele fez?

a) 89
b) 40
c) 90
d) 70
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18 - O cozinheiro real colocou 15kg de doce em 5 tachos .Quantos kg ele colocou em cada tacho?

a) 3kg
b) 2kg
c) 4kg
d) 1kg
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19 - O cozinheiro real começava a trabalhar às 8horas. E terminava às 12:30 horas. Quanto tempo ele trabalhava no palácio?

a) 4:10
b) 4:00
c) 5:30
d) 4:30

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20 - A torre do palácio media 12,5 metros. Quantos centímetros o dragão teve que escalar para alcançá-la?

a) 1.250 cm
b) 12.500 cm
c)  0,125 cm
d) 125,0 cm

  
Leia com atenção as questões de Ciências e em seguida marque apenas uma opção:


21 - O cachorro, o gato e o papagaio são animais vertebrados, porque possuem:

a) pelos
b) patas
c) coluna vertebral
d) penas
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22 – Todos os mamíferos se alimentam do leite materno, quando pequenos. As fêmeas amamentam e os filhotes não necessitam procurar o seu próprio alimento. 

De acordo com esta afirmação responda:

a) Os filhotes precisam procurar alimento.
b) Os filhotes de gatos não precisam de leite.
c) Os filhotes se alimentam do leite materno.
d) As crianças e gatos não mamam, quando pequenos.
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23- A baleia é um exemplo de animal vertebrado do grupo dos mamíferos. Outros animais também estão classificados neste grupo, pois apresentam como principal característica:

a) Voar.
b) Ter o corpo coberto de penas.
c) Possuir escamas.
d) Amamentar seus filhotes.
.
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24 - As figuras abaixo mostram alguns tipos de animais:
  






           Abelha                        Barata                      Borboleta

Estes animais pertencem ao grupo dos invertebrados e são classificados como:
         
a) aves
b) anfíbios
c) insetos
d) répteis
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25 – O lixo é caracterizado como tudo aquilo que não tem mais utilidade e não apresenta nenhum valor para o homem e, consequentemente, é jogado fora.  Os locais que recebem o lixo da cidade são chamados de:

a) galerias
b) bueiros
c) depósitos
d) lixões e aterros
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26 – O lixo espalhado pode gerar vários problemas para o meio ambiente, tais como:

a) eliminação do mosquito da dengue.
b) diminuição de doenças, insetos e ratos.
c) entupimento de bueiros; transmissão de várias doenças; poluição do solo, rios e florestas. 
d) melhoria na qualidade do ar e da água dos rios.
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27 -     Observe a figura abaixo. Ela representa as etapas da vida das rãs.








O nome de cada fase é:

a) girino, ovo, rã adulta.
b) ovo, rã adulta, girino.
c) ovo, girino, rã adulta.
d) rã adulta, girino, ovo.
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 28 - As imagens a seguir representam o ciclo de vida das borboletas.







O nome de cada fase é:

a) lagarta, casulo, ovo, borboleta.
b) ovo, casulo, lagarta, borboleta.
c) ovo, lagarta, casulo, borboleta.
d) casulo, ovo, borboleta, lagarta.
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29 - Observe as aves abaixo. Todas elas têm em comum o fato de possuírem:






a) escamas
b) pelos
c) cascos
d) penas
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30 - Na tirinha abaixo, percebemos que a Mônica e a Magali estão preocupadas com o destino do lixo. Veja que legal a ideia que elas tiveram: